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断的学习，这三个月你开车不能开快，慢一点会好的多。你有空的时候我可以带着你练习练习。”
“李老师，我嘛，弟弟现在可以打馕了，只要不是早上，我都可以。你今天去哪个地方嘛，我给你开车。”艾买提提出了他的想法。
我让他弟弟做翻译，问了他一下基本的国语是不是能听懂，也用注音的方法在纸上记了一下维吾尔语的发音。
比如左右、加减速、加油、刹车、换挡，一二三四五，红绿灯等等常用的词。确定艾买提能明白我的国语命令。
我锁了门，坐上猎豹副驾驶就让艾买提出发往疏勒县开去。艾买提很紧张，看起来之前并没有开多少次车，尤其是早高峰，熄火了好几次。我也不催他，不管他能不能听的懂就单独说我的。
“按驾校学的来，每次给自己说，踩离合，挂一档，松手刹，给点油，轻抬离合，给油，发动机转速到一千多的时候完全松离合......”
经过几次熄火后，他终于能在等红绿灯时正常起步了。按照导航，我指挥着艾买提提前变道、转弯，还算顺利的到了县人社局。
停车时由遇到了困难，由于上班的车都差不多了，就有一个侧方车位空着，艾买提慌张的时候反应有点跟不上，在我的指挥下动作做的有点慢，没有停进去。
反复了两三次，车终于停到了车位上，这个时候艾买提自顾自的笑了起来，他还真是个乐观的人。
经过他比手划脚的我大概听明白了，他说他一直很紧张，都不知道是怎么开过来的，他全身都是汗，停下后腿和手都在发抖。
鼓励了一下他，我就先给吴科长打了个电话，还好他在办公室，一开始说一会儿有个会要开，听说是宋雪梅的朋友才让我去他办公室的。
吴易欣没有单独的办公室，我们在会客室聊了一会儿。当我把我的想法说完后，他很明确的给拒绝了，这让我很不舒服，看来这个人还真的不好打交道。
“现在这个教育培训市场太乱了，什么人都在做，所以才暂停审批，上面要求要规范整改以后才能进行新机构的审批，所以很抱歉，宋雪梅的朋友我应该是要帮的，但这个忙我帮不了。”
“没关系，吴科，我呢两手准备，一个是了解一下情况，因为不知道具体为什么暂停审批。一个是想了解了解其它培训学校和机构的实力，说实话，我就是满腔热情，对在喀什如何办好一个学校还是没把握。但准备工作一定要做，这样审批重新开始的时候我就是有备而来了。”
“你是上海过来的？你有没有认识的援疆干部？他们有人在地区人社挂副职，说不定能帮上忙。如果有认识的山东或深圳、广东的援疆干部也好。”吴科把这个事给推了出去。
“我不急着去找关系走后门，我认为个人也是可以援疆的，只要从物质上或精神上帮助南疆人们就应该算是援疆。很感谢吴科的点拨，知己知彼百战百胜，培训市场乱成什么样子我特别想了解一下。”
见我说的诚恳，吴科并没有再推脱，他没有说空话，而是实际说了一些具体的事例。