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想的，还有吗？继续说……”
华中崇顺着刘世昌的话继续说道：“光处理董教育诸葛长青和徐天三人还不够，我们还要以县委的名义，把所有参与舞弊的监考老师都给予行政记大过处分，限期调出教育系统。此外，对于老韩以及所有参与舞弊行为的干部都给予一个处分也不能心慈手软，也要给予处分，该降职的降职，该撤职的撤职，让广大考生以及全体市民都知道我们查处高考舞弊案的力度和决心。”
刘世昌不无赞许地说，道：“这个建议不错，等一下，我们就召开县委常委扩大会，研究处理董教育诸葛长青等人的问题。”
“刘书记，我还有个想法，不知道该讲不该讲？”见时机成熟，华中崇抛出了自己的诱饵，准备推荐朱琳。
刘世昌误以为华中崇还有建议要说，因此道：“有什么想法尽管说。”
华中崇踌躇了一下，道：“我想说的是教育局和县一中的班子问题，我听说，董教育和诸葛长青被双规之后，教育局和县一中一直处于群龙无首的混乱状态，教学没人管，业务没人抓，这样下去，将会严重影响我县教育教学质量，造成教学质量整体下滑，因此，为了尽快恢复良好的教育教学秩序，全面提高教育质量，我建议尽快把教育局局长和县一中校长的人选明确下来，当然，我只是建议，具体该怎么安排，还是大老板您说了算。”
听华中崇提及教育局和县一中的班子问题，刘世昌马上明白了华中崇的心思，预感华中崇一定是为了教育局局长和县一中校长人选来的。
早在华中崇之前，已经有不少人提及到教育局和县一中的班子问题，并向他推荐了局长和校长的人选，而且找他推荐的人还不止一个。
这些人都清楚，官场上除了讲究能力还讲究机遇，甚至说机遇高于能力，而且官场上机遇往往来之不易，因此，一旦有机遇，大家都不会错过，正因为如此，董教育和诸葛长青两个人那边一出事，这边就有无数双觊觎的目光盯到了那两个位置上。
这其中的道理说起来并不复杂，甚至说非常的浅显易懂，官场中的位子就如同萝卜和坑的关系，本来是一个萝卜一个坑，但拔出一个萝卜，就会留下一个坑，如果不拔出萝卜，就不会留下坑。
依次类推，在官场上，没有位置，作为副职就只有耐心等待，哪怕你才高八斗，哪怕你有济世救国平天下旷世奇才，你也只能耐心的等待，只有占据位置的官员升迁退休或者出现其他情况，你才有机会，不过，有了机会你也不一定能上去，因为除了你看重那个位置之外，还有太多太多人看重那个位置，所以说，即使有位置空了出来，你也需要经过一场惊天动地的惨烈厮杀，击败所有的竞争对手才会脱颖而出登上那个用鲜血和汗水浇灌出来的宝座。
话又说回来，这也无可厚非，因为大家都想进步，自古官场如战场，谁不想光宗耀祖出人头地呢。就因为大家都想进步，都想着光宗耀祖，出人头地，才使这个社会充满了竞争与活力，才使这个世界变得如此丰富多彩。
当然，大家都清楚得很，盯着教育局局长和县一中校长宝座，想坐上去的不止他一个人，所以，凡是有想法的同志都是八仙过海各显神通，积极行动起来，使出浑身解数，力争把教育局局长的宝座或者是县一中校长的宝座揽入怀中，坐到自己的屁股底下。
于是，大家纷纷找门路托关系寻靠山，但他们都知道，不管找谁，不管托什么样关系，不管傍上什么样的靠山，但最终都必须要过刘世昌这一关。
用官场上比较流行的一句话说，县官不如现管，国家部委主要领导的权利再大，有时候也是鞭长莫及，最终还是现管刘世昌说了算，所以，他们在打通方方面面关系后，最终又都把希望压在了刘世昌的身上。
鉴于如此，自从董教育和诸葛长青被双规后，有关领导给刘世昌的电话就没间断过，除了电话，还有纸条，无论是电话还是纸条，几乎都是向他推荐教育局局长和县一中校长人选的。
而且那些人，刘世昌一个都得罪不了，但是，粥少僧多，位置只有两个，而看重那两个位置的人有几十个。
这也是那两个位置迟迟没有安排人的主要原因。
当华中崇问起，刘世昌不无警觉地问道：“哦，有人找你毛遂自荐，要去这两个地方主持工作了？”