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陶知谦一口气说了很多，下面的人都没有说话，似乎是在消化吸收着。表情也各有不同，有不解的，有激动的……
“学生受教！”提问的那个学生向陶知谦躬身拱手，态度比之前更多了几分敬重，这才重新落座。
“陶先生写的这么好的一手文章，不知道灵感从何而来呢？”这时又一个学生起身问道。
陶知谦笑了一下说：“我的灵感来自很多地方，在坐的各位也一样，没有一个固定灵感来源，灵感，都是随机的，都是出在那么一瞬间，如果你抓住，那么你的思路就和清晰。放过，你就会用别的方法在去寻找，当然，这也就很难找到最初的感觉了。我认为，创作的灵感是靠自己抓的，而不是说来自哪里。”
“那是不说所有的人都是有创作灵感呢？”
“可以这么说，有时候也是看大家的阅读量和阅读的的哪方面的东西。如果你选择阅读历史类的，那么你写历史类的东西灵感就比较多。还有看自己的擅长，如果你擅长的你不去写，而是写一些自己接触少的，或者没有接触过的，还有自己不喜欢的类型，那样是很痛苦的一个创作过程。”陶知谦不紧不慢的解释着。
“学生受教。”第二个学生若有所悟，恭敬的拱了拱手，重新落座。
台下不少学生开始拿出纸笔，记录着陶知谦所说的话。
经过这两个问题，众学子神态越发恭敬起来，而提问的人也越来越多，甚至有人为学生为了争提问的机会，争了个面红耳赤。
不过幸好有鸿峰在场，众学子自然不敢太过分。
讲学的气氛越来越热烈。
时间不知不觉的流逝，很快已经到了午时。
“抱歉各位，因为时间有限，所以我现在回答最后一个问题，然后今天就到此为止了。”陶知谦也知道适可而止，否则说得太多，学子们也根本消化不了。
“我有个问题……”
“该我了……”
“请教陶先生……”
……
听说到了最后一个问题，学生们的争论顿时变得前所未有的激烈。
近三分之一的人都站起身来。
“都给我坐下，一个个成什么样子了，啊？”最后一个“啊”字，包含怒气。
听见鸿峰发话，众多学子连忙安静下来，那些站起身来的学生，也一个个老老实实重新做下去，只是依旧期盼的看着陶知谦。
鸿峰依旧满脸怒气，不过心下其实也不无欣慰。作为书院院长，他看到学生们求求知若渴，顿觉请陶知谦来这里讲学实在太值了。
“最后一个问题，那就你吧。”鸿峰直接点了一个学生。
其余学生纵然心有不甘，不过也不敢抱怨鸿峰的决定，同时也一个个拿起手中毛笔，准备记录陶知谦接下的讲学。
“陶先生，有人说天下文章一大抄，不过我却不认同，不知您对抄袭有什么看法呢？”这个学生早就准备好了，起身便立即问道。
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